從學(xué)徒到大師
謹以此頁(yè),向三位設計大師致敬

奧美公司創(chuàng )始人大衛 奧格威

大衛奧格威《一個(gè)廣告人的自白》,是我在十八歲初涉設計時(shí)看的書(shū),這本書(shū)我看了有二十遍,也兼著(zhù)看了書(shū)中提到的其它書(shū)籍(霍普金斯的“勤奮工作不會(huì )冶人于死地”),甚至當時(shí)用這本書(shū)的行文風(fēng)格寫(xiě)了一份簡(jiǎn)歷投給了奧美公司。直到今日二十多年過(guò)去了書(shū)中的內容依然有效且激蕩人心??梢哉f(shuō)大衛奧格威的廣告理念和設計方法墊定了我的設計思想和工作價(jià)值觀(guān)。從一個(gè)廚子到的廣告人,創(chuàng )辦享譽(yù)世界的4A廣告公司,影響了一代人。

IDEO創(chuàng )始人David Kelley

戴維德凱利是IDEO的創(chuàng )始人,2016年見(jiàn)到他時(shí),他已是滿(mǎn)頭白發(fā),身患癌癥,但依然激情又沉穩的接待了我們,帶我們參觀(guān)了斯坦褔大學(xué)設計學(xué)院,了解“設計思維”,培養學(xué)生們的設計方法。設計學(xué)院里甚至有一個(gè)冥想室。他的弟弟Tom Kelley平和寬容,帶我們參觀(guān)了IDEO設計公司在硅谷的辦公室。每年有許多的朝圣者去這兩個(gè)地方參觀(guān)學(xué)習,這兩位七十多歲的老人,設計師,傳播的不僅是設計作品,而是設計思維,人本設計工具,教人擁有創(chuàng )新自信力。超越物質(zhì),追尋設計者的使命,改變世界,變的更美好。

靳與劉設計公司創(chuàng )始人靳埭強

靳叔是香港人,少年貧寒,裁縫出身,夜校學(xué)習設計,后將中國文化特色與設計結合的精妙無(wú)比,成為一位可以代表中國的設計大師。初見(jiàn)他是由于方正的字體大賽,他是評委,我當時(shí)是主辦方的員工。少年時(shí)就仰慕的大師,真沒(méi)有讓我失望,表面謙和平凡,當遇到質(zhì)疑時(shí)領(lǐng)袖風(fēng)范,才華與口才無(wú)可爭鋒,穩健可以力挽狂瀾讓人信服。裸退后身體力行,在每一個(gè)年齡階段都把應做的事做到更好,致力于設計師的培養,到汕頭大學(xué)任教,創(chuàng )辦靳埭強設計獎,推進(jìn)了設計行業(yè)的發(fā)展,影響了一代人。

界面設計流程及方法

基礎調研

競品分析、可用性報告

產(chǎn)品分析

觀(guān)察、訪(fǎng)談, 焦點(diǎn)小組法

交互設計

功能邏輯、設計概念模型

視覺(jué)設計

完善設計細節、信息設計

切圖及開(kāi)發(fā)

問(wèn)題修改

測試

Bug跟蹤

業(yè)務(wù)訴求

精準定位的目標用戶(hù),為目標用戶(hù)帶來(lái)的核心價(jià)值,價(jià)值的實(shí)現方式,價(jià)值的實(shí)現策略

衡量指標

任務(wù)完成率、響應時(shí)間、 轉化率、訪(fǎng)問(wèn)量、 退出率、愉悅感、參與度、 接受度、留存率

用戶(hù)訴求

場(chǎng)景故事、目標用戶(hù)的特征、情景、任務(wù)訴求、行為描述、結果等,用戶(hù)當前主要訴求,用戶(hù)潛在訴求

設計方案

美觀(guān)、創(chuàng )意、大數據設計、品牌個(gè)性、友好易用驗證反思和迭代

用戶(hù)體驗知識

邊走邊看,邊看邊學(xué),不斷成長(cháng)

藍藍設計

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